共探融合之道共享教学成果——桃江、安化联合开展小学语文跨学科交流活动

　　活动现场，安化县梅城镇芙蓉学校教科室主任李曼的《月光曲》跨学科单篇课文教学、教师龚奕的《十万个为什么》跨学科整本书导读，直观呈现了跨学科教学设计与实施的实操路径；益阳师范高等专科学校附属学校教研组长袁曼黎以小学六年级为样本分享的《寻访家乡英雄 传承红色基因》跨学科作业设计，安化县东坪镇城南完小学副校长刘静呈现的《我是安化非遗“代言人”》跨学科实践案例，生动诠释了跨学科学习在素养培育中的落地方式。此外，安化县小学语文教研员夏永恒作《双减背景下小学语文跨学科学习构建与实施》成果推广报告，桃江县小学语文教研员邹席结合实际案例，从理论与实践维度深化了与会者对跨学科教学的认知。

　　安化县教师发展中心副主任陈高峰表示，成果共享与推广将为两县小学语文教学激发活力，推动区域教学质量协同跃升。桃江县教研室主任周卫东表示，桃江县将借此契机，借鉴安化经验，拓宽学生视野、增强综合能力，助力桃江小学语文教育高质量发展。

　　以“融合、创新、赋能”为主题，通过课堂教学展示、实践案例分享与成果报告三位一体的呈现方式，系统展示了研究的深度与广度，为小学语文教学改革提供了借鉴。